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立体故事《中国传统节日》之困境儿童素养教育计划公益课堂分享

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发表于 2021-6-3 16:50:31 |显示全部楼层
困境儿童素养教育计划公益课堂之立体故事《中国传统节日》分享

/陈小玲
时间:2021年5月21日            
地点:黄石市大冶茗山乡杨桥小学
      今天,我给同学们带来的是,立体故事《中国传统节日》。传统节日的形成是历史的积淀过程,许多现代流行的节日是古代先民们社会生活的活化石。中国传统节日,有多个被确定为国家法定节日,全民放假表示遵行和庆贺。这对于全国人民增强对传统文化的认同感,增强对民族振兴的责任感,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。而《中国传统节日》这本书从春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节、腊八节等这几个传统节日说起,通过对传统节日的起源、发展与演变的历史描述。阐述一个潜移默化、节奏缓慢的发展过程,渗透入历代人们生活方式的细微末节,表现着一定时期人们的心理特征和价值观念,帮助我们增强对中国传统节日的了解。
       但在科技发达的今天,西方节日传入我国,也有越来越多的人热衷于西方节日而慢慢把我们的传统节日淡忘。五月初五的端午节,还有多少人在吃粽子,九九重阳节,又有多少人提起。辉煌灿烂的文明古国,传统文化与传统节日,我们都应该好好的保护并发扬下去,这是一个文化的传承,这是一种精神的传递。
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       进入教室我首先问同学们:“你们看过立体绘本吗?”同学们都睁大好奇的眼睛望着我 :“那是什么样的书呀?”于是我拿出特意带来的立体彩色绘本给同学们看,同学好奇极了,还没有打开就被漂亮的封面吸引了。我打开绘本故事,开始问同学们知道哪些中国的传统节日,同学们争先恐后的回答出来了许多节日。然后我打开绘本故事 从中国的第一个传统节日春节开始,同学都是第一次看到立体彩色绘本,马上被书上逼真的立体彩色龙 、房子、人物、动物、花草,吸引了,通过一个个小故事,同学们对中国传统节日的时间、由来、特点,都有了更深更全面的了解和认识。
中国的传统节日有很多︰元宵节、清明节、端午节、重阳节、春节等,其中我最喜欢的节日是春节,因为春节很热闹,家人能团聚在一起吃着年夜饭,小朋友们还能收到许多红包,家家户户都贴对联、放鞭炮、贴窗花欢庆这幸福的时刻。春节的来历还有一个惊险的故事:古时候有一个怪物叫“年”,它像牛一样大,每年快到年底的时候,“年”就来到陆地上见人吃人,见动物吃动物,非常残暴,人们都很害怕它,四处逃避,人们束手无策。只有一位老爷爷没有逃走,待在家里,他想到了一个好办法:放鞭炮、披着大红袍、拿着红绫子打败了怪物。原来“年”特别害怕红色,只要它看见红色,眼睛就像被针扎了一样疼,于是便逃走了。人们从次以后,每到年底的时候,家家户户都用贴对联、放鞭炮等方式对付那个怪物“年”。
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       还有的习俗,如:端午节源于纪念屈原。屈原是一位爱国主义者,他被人陷害而被流放。公元前278年,秦军攻破楚国京都,屈原眼看着祖国被攻占却无能为力,于五月五日写下绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,用生命谱写爱国主义乐章。后来,楚国百姓为纪念这位伟大的诗人,把饭团丢进江中,让鱼虾不食屈原尸体,后来就演变成了端午节吃粽子划龙舟的传统。
每一个中国传统节日的由来都有着不一样的传说和故事,让孩子们从小就知晓这些,了解中国的节日由来和传统的习俗,并因此爱上我们的祖国,祖先留下的瑰宝。
      故事讲完后,我问同学们,最喜欢的节日是什么?绝大多数同学们都回答是春节,其次是中秋节,因为只有过年了,他们在外地打工的父母亲人才有机会回来和他们团聚。去年因为疫情原因,有的父母过年都没有回家。
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        看着这些可爱的同学们,心里有点酸酸,希望他们的父母有空能多回来陪陪她们!
        立体绘本“中国的传统节日”这本书,让我们看到我们祖先历经漫长的历史创造了数不胜数的节日,每一个国家,每一个民族都有一种精神,一种气派,一种特有的民族文化。一个伟大的民族,它的发展不仅体现在政治上,经济上,更深深的体现在文化上。这种具有特质的民族文化气象和丰富多彩的节日,更鲜亮的显示民族的血脉。民族的根基。民族的标志。民族的身份和民族自身的精神家园。
        有中国人的地方,就有中国民族的文化,就有中国民族的风俗,就有以春节为代表的各族文化知识,就像清明节,即有他祭祖先扫祖坟。生别死离的悲伤,又有踏青游玩的欢乐,成为入选第—批国家非物质文化遗产名录。
        中国的节日文化是以一份值得我们珍贵的文化遗产,他维系着我们对中华民族精神文化的记忆,对于提高我们的文化。道德素养,培养我们的爱国主义情怀,有着不可缺少的作用。

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